生日会活动策划书

生日会活动策划书

时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，需要认真地为此写一份策划书。拿起笔的时候却发现不知道写什么，以下是小编整理的生日会活动策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一、 活动目的

为体现公司对学员的人性化管理和关怀，并以此增进学员对公司的认同度和归属感，使广大学员真正地融入到XX教育这个大家庭当中，进而保持更好的学习心态，与公司共同成长和发展。同时为了进一步推进公司企业文化建设，加深学员对企业文化的认同，特举办本次活动。

二、 活动主题

7月学员生日会——“XX教育，你我的家”。

三、 活动时间

本周五下午2:00——5：00

四、 活动场地

以参加人数决定选择场地的大小

五、 活动对象

1.本班班全体学员

2.邀请部门领导、老师及部门员工莅临参加

六、 活动程序安排

1.前期准备工作

1.1成立活动项目组(3人)，由XXX任项目组组长，负责整体统筹此次活动;

1.2统计当期生日员工名单，准备好生日贺卡，写上祝福语并签名;

1.3邀请领导、老师及部门员工参加此次活动;

1.4项目组于周三晚上下课前选定男女主持各一名;

1.5各小组与周四下午18点之前上交节目单(每个组三个节目)，以及与节目相关的配音或者其他所需视频等文件。此外，活动中所需要的道具，由各组自行负责;

1.6主持人按照节目类型，合理确定主持词及节目出场顺序，并公布确定后的出场顺序;

1.7制作在活动中所需的PPT一份，用于节目中播放;

1.8周四下午18点后，各组长开会，商讨相关细节，安排周五的分工;

1.9周五中午提前购买好下午活动所需的物品，活动开始前，提前十五分钟布置活动场地。

　　2.活动现场安排：

2.1主持人开场;

2.2部门领导寄语，表达公司对学员的祝福;

2.3全体合唱《祝你生日快乐》，在欢乐的歌声中赠送生日贺卡;

2.4员工代表发表生日感言，并分享人生中最有意义的一件事;

2.5节目表演环节：

(1)按照主持人事先的安排，各个节目依次上演;

(2)节目进行1/3时，进行第一次现场互动活动，进行2/3时，进行第二次互动活动;

(3)观众互动环节答对题目即送精美小奖品一份。

2.6游戏活动环节，团体小游戏;

在本环节内所有的小游戏最后两名，将在下一个环节即兴表演一个节目。

2.7美时美刻—一个人show环节

(1)学员可根据自己特长，自由表演一个节目;

(2)具体的节目形式不限。

(3)在本环节将邀请嘉宾即兴表演一个节目。

2.8由嘉宾对优秀节目进行颁奖;

2.9部门领导对本次活动进行总结;

2.10感恩公司，全体合唱歌曲《明天会更好》或《感恩的心》;

2.11全体与会人员集体合影留念。

3.后期事项

3.1整理活动场地，打扫卫生，教室座位复原。

3.2邀请学员在课前一讲上谈谈活动感受与心得。

3.3活动总结。

一、活动目的

为体现公司对员工的人性化管理和关怀，增进员工对公司的认同度和归属感，营造“快乐工作，激情生活”的良好氛围，推进企业文化建设，加深企业文化内涵，使全体员工切实融入依时利大家庭，保持更好的工作心态，与公司共同成长和发展，制定本生日方案。

二、活动主题

“快乐工作激情生活”--依时利月份员工生日派对

三、活动时间

每月举办一期，每期约2个小时，具体举办时间提前通知。

四、活动场地

公司一楼多功能会议室或其它户外活动场所，具体根据当期活动内容安排。

五、活动对象

1.当月生日的员工。

2.至少邀请1名公司领导参加。

3.有文艺特长志愿者带节目提前报名参加。

4.主持人暂由行政主管担任，后期可采取自愿报名的形式在公司内部征集。

六、活动程序安排

(一)准备工作:准备生日贺卡、布置活动现场。

1、总裁办人事统计当期生日员工名单，企宣准备好生日贺卡，请同事、领导写上祝福语并签名。

2、企宣发布邮件或电话邀请生日员工参加活动，同时请领导及有文艺特长的同事参加。

3、后勤提前购买好活动所需物品。

4、行政、企宣、信息化做好活动现场布置。

(二)活动内容安排:以下作为活动指引，具体操作以当期活动方案为准，灵活进行。

1、主持人开场。

2、感恩公司，全体合唱司歌--《真心英雄》。

3、领导寄语，感谢员工为公司做的贡献，表达公司对员工的祝福。

4、向寿星赠送有领导、同事签名的生日贺卡。

5、寿星逐一发表生日感言，并分享人生中最有意义的一件事。

6、联欢活动环节:活动形式可每期具体策划，内容主要有:互动娱乐游戏、卡拉OK、节目表演、交际舞会、烧烤活动或其它户外活动等。

7、唱生日歌，许生日愿望，分享生日蛋糕。

8、合唱《明天会更好》或《感恩的心》，合影留念。

9、生日会结束，清理场地。

七、费用预算

按50元/人的标准，总费用预算为当月生日员工人数x50元/人，每期费用视活动形式不同可灵活安排，但年度总费用必须控制在总预算金额范围内。

横幅、生日贺卡、涉及小礼品(赠主持人、游戏赢家、嘉宾等)等公共费用由公司整批购买支付，不计入以上标准。

一、目的

为体现公司对员工的人性化管理和关怀，幷以此增进员工对公司的认同度和归属感，使广大员工真正融入到公司大家庭当中。进而保持更好的工作心态，与公司共同成长和发展。推进公司企业文化建设，加深企业文化内涵。

二、活动主题

公司与你一起成长（特质：增强凝聚力，培养员工忠诚品质：体现公司重视、关注每一位员工的成长，并且公司愿意与员工一起成长的涵义）。

三、活动时间

20xx年x月x日下午x点

四、活动地点

大厦x楼员工活动室

五、活动组织

行政人事部主持人：xxx

六、活动参加人员< ……此处隐藏3618个字……合能力和竞争能力。（注意只能用头，不能用身体的其它部位 ）

6.寻宝大行动 先准备好“宝物”（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等），然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励。

7.心心相印,我来比你来猜 :游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

8.祝福传递，将开始前收到的所有生日卡片放到一个大的布袋里，让每人抽取一张，把美丽的圣诞祝福带给每一个人，在抽取卡片时，播放生日歌曲，适当缓解一下刚才激动的心情，最后邀请嘉宾把自己抽到的贺卡上的内容念出来。

八、思考总结

1，请各位参与策划准备活动的同学发表感想

2，邀请嘉宾讲话

3，建议与期望

九、清理现场

1，办公室成员留下搞卫生

2，各道具设备的归还

最后，望各成员积极配合，齐心协力，团结协作，做好各项工作，促成本次活动的圆满成功！

办公室—刘丹

3月10日

　　一、活动时间:20xx年12月26日下午3:30

二、活动地点:幼儿园楼下操场(下雨在各自班上)

　　三、活动对象:各班12月过生日的幼儿。

四、主持人:各班老师小主持:

活动串词:

教师主持人:

亲爱的各位家长、亲爱的小朋友们:

大家下午好!我是XX班的XXX老师，首先我代表渝州幼儿园全体教职员工对各位家长的到来表示热烈的欢迎。为了让小朋友们度过一个有意义的生日，我们相聚在一起，举办了一次又一次难忘的生日会活动，这里也一次一次的成为了快乐的海洋、爱的海洋，家长朋友们、小朋友们，你们高兴吗?

“让每个幼儿都得到充分和谐的发展”是我们渝州幼儿园的教育理念，也是我们一路走来一直坚持的信念，为了充分体现这一理念，我们在每一次的活动中都会邀请小主持一同进行主持，那今天的小主持人在哪呢?把你们的大手和小手伸出来，我们一起欢迎小主持人闪亮登场。

1.小主持人上场打招呼卫奕辰:亲爱的叔叔阿姨。

李映萱:亲爱的爷爷奶奶。

卫奕辰:亲爱的老师。李映萱:亲爱的小朋友们。

合:大家下午好!

2.小主持人介绍自己和介绍活动

卫奕辰:我是今天的的小主持人，大大二班卫奕辰，今年5岁了，我喜欢XXX，

李映萱:我是今天的的小主持人，大大一班李映萱，今年5岁了，我喜欢XXX，

合:很高兴能够成为今天的小主持人。

卫奕辰:童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。

李映萱:童年是一首诗，充满著幻想和憧憬。

卫奕辰:童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出艳丽多姿的世界。

李映萱:今天，我们相聚在这里共同为##月份生日的小朋友庆祝生日。

合:让我们唱起来、让我们跳起来。

(带领幼儿热身舞蹈)

3.主持人邀请过生日的小朋友及家长到安排的座位就坐。

教师主持人:小朋友们的表现真棒，掌声送给我们自己。

接下来我们来看看今天到底是为哪些小朋友庆祝生日，他们是:

小一班:费子阳，卢玠旭，向昱璎

小二班:耿宇，杜梓浩，吴培源

中一:佘薪榆

中二班:周琳雅，何远航，郭天辰，张芸琦，王子轩

中三:郭诗语，刘若溪、陈家豪、张睿轩、崔智辰、苏嘉毅、关长青、张家语、吴佳漫

大一班:大二班:大大一班:曾奕翰、周宣伶、陈嘉硕、陈柏涵、刘俊明

大大二班:陈姝羽、王乐乐、梁静怡

4.感恩:小主持人引导幼儿进行感恩，感恩父母带给我们生命，感恩家人的陪伴。

卫奕辰:今天是小朋友的生日，我们都非常开心，那你知道在今天我们最应该感谢的人是谁吗?

李映萱:知道啊!我们最应该感谢的是妈妈，因为是妈妈怀胎10月生下了我们，我们还要感谢谁呢?

卫奕辰:还要感谢我们的爷爷奶奶、和老师，是她们陪伴着我们快乐成长。

合:我们代表所有的小朋友向你们说一声:谢谢你们，我们爱你。

教师主持人:

在这个特别的日子里，我要来问问过生日的小朋友，你想对爸爸妈妈(爷爷

奶奶)说些什么呢?(老师采访幼儿或爸爸妈妈)

卫奕辰:小朋友们，我们用自己的方式来感谢妈妈和家人，李映萱:请小朋友站到妈妈面前，正对着妈妈。卫奕辰:一鞠躬，感谢父母和家人对我们的养育之情，李映萱:再鞠躬，感谢父母和家人对我们的关爱之情，

教师主持人:

再鞠躬，感谢父母和家人对我们的教导之情。给妈妈和家人捶捶背、揉肩，向家长敬茶，说感恩妈妈的话。(主持人此环节要引起家长共鸣，可放慢节奏)，所有的小朋友，让我们一起对家人说一声:“你们辛苦了，我爱你们”。

5.集体演唱，过生日幼儿给妈妈(父母)献上一首歌《我的好妈妈》。(小主持人集体领唱)卫奕辰:小朋友们，妈妈养育我们辛苦了，让我们为妈妈唱一首歌吧!

6.邀请过生日的小朋友到围好的桌子面前，站在自己年级的桌子旁边，班主任老师带领幼儿在蛋糕旁点蜡烛。

教师:

那现在请过生日的小朋友和爸爸妈妈来到蛋糕面前，请过打开蛋糕，插上并点燃生日蜡烛，一只只彩色的蜡烛已经在老师的手中燃起，每只蜡烛代表一个心愿，一份祝福。每一支蜡蚀孕育着一种希望，一份期盼。每一只蜡烛包含着一份成长，一分健康。现在色彩绚的蜡烛已经全部燃起来了。小朋友让我们在美丽的烛光中.双手合实，闭上眼睛，许下一个美好的愿望。这个愿望可以送给爸爸，妈妈。送给老师，小伙伴也可以送给你自己。在这里老师祝你们的心愿早日实现”

7.邀请全体小朋友起立，演唱生日歌曲，吹蜡烛。

卫奕辰:“小朋友们，我们一起来唱生日歌，祝我们过生日的小朋友生日快乐!”

李映萱:“让我们用力一起吹灭蜡烛1、2、3、......

卫奕辰:好，现在我们就要分享蛋糕了，

李映萱:小朋友说，我们的蛋糕第一口应该给谁吃呢?”

教师主持人:“从今天开始，我们又长了一岁，我们将更加能干，争取做一个聪明活泼、积极勇敢、有礼貌的小朋友”

8.班级有序地分享生日蛋糕，教师主持人带领小主持人一起餐前感恩。